2011年12月29日 星期四

期末報告

        一學期就這樣子過去了,大學跟高中都沒有做過服務學習,研究所第一次聽到服務學習的時候還很好奇,是要服務什麼呢? 所以就踏進這堂課了!

        課堂上讓我們了解到何謂精神障礙者,其實他們跟我們是一樣的,只是精神層面無法調適完全而已。我覺得他們只是比一般的人們想的更多而已,那份焦慮與緊張無法釋放,長久下來才會罹病。他們只是需要更多的肯定與關懷,來增加自我的信心。


        期中的時候參加了擺攤的活動,以前也沒有擺攤過,雖然這次也沒有擺攤到,是出去叫賣,沒有想到有機柳丁這麼的不好賣,其實不在意賣出的多寡,而是要提倡背後的意義,有機除了對自己好,對土地也好!人們是該更重視這個話題,畢竟污染已經很嚴重了!

        最後,我要說這堂課很值得!謝謝老師跟師母規劃的演講以及服務學習的部分,讓我獲益良多!

風信子的勞動路徑與精神疾病者生命故事分享 心得

        這天的演講請到了風信子的一位工作人員還有一位精神疾病工作者,首先工作人員為我們介紹何謂精神疾病,還有他的總類以及會有的狀況,並且告訴我們他們成立風信子的用意是要除污名化還有讓精神疾病工作者也有工作機會!

        後半段請到精神疾病工作者來講述,從發病前到現在的過程,還有講述他是如何克服那些症狀,還有說話的方式有大大的改善,聽工作人員說一開始他講話都吱吱嗚嗚得,可是課堂上他講話很順暢!看著他們的努力生活,讓我覺得我也要更努力才是!

新大洪水影片心得報告

        這部片一開始用原住民的傳說故事來譬喻大洪水如何產生,接著講到莫拉克颱風所帶來的風災,這部影片最讓我印象深刻的是,大水無情的沖刷,房子在眼前倒塌,感覺什麼都沒有了...

        或許我該慶幸我是在北部,所以才沒有遇上這樣的風災,但是就因為這樣,我覺得我們更應該去幫助那些受災戶!還有思考為什麼傷害會這麼嚴重的問題,以及下一次的預防!災後重建也是一個辛苦的工作,對於住在不是自己原本家的人來說,我想內心是很痛苦的,那總就算之後房子真的重建好了,但是也回不去當初的感覺,住所就只能變成一段回憶了。

2011年12月1日 星期四

12/1 服務學習期中分享 (Part II)

         這是我第一次去服務,11/25那天的晚上,我是九點~十點還有收攤的那組,其實我還滿想烤餅乾的,因為覺得比較有趣,不過九點之後剩下的東西不多,所以被分配到賣有機柳丁,一袋100元,去義賣之後才開始發現,賣東西不是這麼的簡單,一直賣不出去,老伯還跟我說他家裡已經有了.....